凯特·米德尔顿当上了老师，照顾那些不知道她是谁的可爱孩子

今天，威尔士王妃扮演了一个新角色，她加入了一群兴奋的孩子们参加学校旅行，并和一个不知道她是未来女王的小女孩成为了朋友。

今天，凯特王妃和伦敦万灵小学的孩子们一起乘坐学校的小型巴士去国家肖像画廊（npg），在那里开始了一个互动之旅。2月1日，凯特王妃发布了《塑造我们的框架》，该框架概述了30项社交和情感技能，这些技能对所有年龄段的人都能过上健康、快乐的生活至关重要。

这条小径的基础是一棵神奇的树，它有着美丽多彩的叶子，在故事的包围下茁壮成长。孩子们被要求通过发现艺术品中人物的故事来帮助这棵树——探索面部表情、听录音和使用道具。

威尔士王妃参加学校组织的参观国家肖像画廊的活动（图片:盖蒂图片社)

一个名叫格蕾丝的五岁小女孩和公主成了好朋友，她们一起坐在公交车上，到达时紧紧抓住公主的手。在他们进入画廊之前，凯特帮助把孩子们带到一条鳄鱼身上。

当他们看到“波比姆树”（The Bobeam Tree）时，大家都兴奋得倒吸了一口气。这是一个真人大小的模型，由金属框架制成，上面覆盖着膨胀的泡沫和树脂，顶部覆盖着色彩鲜艳的树叶。孩子们受到了向导Anna Husband的欢迎，Anna是NPG的学习主管，她解释说孩子们将沿着一条小路帮助树生长。

在翁达杰楼的楼上，公主走过温斯顿·丘吉尔（Winston Churchill）和年轻时的乔治六世国王（King George VI）的肖像，来到这条路线的第一站，一个情绪放大镜盒（Mood Magnifying Mirror Box），里面有一面双向镜子，孩子们可以从一面镜子里看到朋友的面部表情，从另一面镜子里识别朋友的面部表情。

这群人沿着一条新的互动路线绕着画廊走（图片来源：Andrew Parsons /肯辛顿宫)

为了帮助他们，研究人员指出了一幅微笑的女演员安娜·尼格尔的肖像，并让孩子们判断她的感受。“快乐!他们喊道。他们还被鼓励模仿凯特的姿势，手放在臀部，凯特微笑着做了这个动作。

All Souls的执行校长阿历克斯·阿斯库夫说：“她（凯特）被问到是否想要一个伴侣，在大巴上她坐在格蕾丝旁边，格蕾丝全程都在和她聊天。”但小女孩并不知道她正与未来的女王手牵手。“她知道这是一位非常特别的客人，”阿利克斯补充道。“我们告诉她，她是一位公主。她就叫她凯瑟琳。”

她谈到巴士之旅时说：“孩子们，他们四五岁。他们对正在发生的一切完全不知情。他们只是说，‘我们有一辆豪华的马车，有很好的灯光和空调’，凯瑟琳很好，和孩子们真的很健谈。感觉就像一次非常放松的旅行。她在帮孩子们，帮他们穿毛衣。真是太可爱了。”

凯特抱着一个孩子（Image: PA)

阿利克斯谈到孩子们时说：“他们非常喜欢，这种敬畏和惊奇是如此神奇。当他们走进来，看到那棵树和这一天的魔力时……我想我们再也不会有这样的学校旅行了！”

她说，王妃说这是一个与孩子们一起在画廊的“绝佳机会”。她补充说：“她称赞孩子们表现得多么好，他们是多么优秀的艺术家，因为他们有机会画画。”

“我们给孩子们的那些经历非常重要，像今天这样的日子，这些经历变得神奇，你播下了终身学习的种子。”

该活动以幼儿园和接待年龄的儿童为对象，全程免费，将持续到3月16日。NPG网站也提供了相关的在家活动。自2011年以来，女王一直是NPG的赞助人，她还会见了新任命的馆长维多利亚·西达尔（Victoria Siddall），以及来自英国其他五家画廊的首席执行官和专家从业者。

凯特和老师们引导孩子们下车（Image: PA)

凯特和5岁的格蕾丝手牵手（Image: PA)

在2025年期间，the Box、普利茅斯、the Lowry、曼彻斯特、米德尔斯堡现代艺术学院、北爱尔兰国家博物馆和谢菲尔德博物馆和画廊将与皇家基金会幼儿中心和国家肖像画廊合作，通过自己的藏品将塑造我们的框架带入生活。

博物馆和画廊的工作人员还将共同设计一个工具包，以帮助英国各地的其他人将该框架纳入他们为年轻游客提供的服务中。本周早些时候，这位未来的女王公布了“塑造我们的框架”，呼吁社会“投资于人类”，“建立一个更有爱心、更有同情心和同情心的”世界。

该框架是由国际学者、临床医生和幼儿教育从业者共同起草的，她的幼儿中心希望该框架可以应用于整个社会，如福利计划、团队建设、专业发展、招聘和人力资源等领域。